의정부교육지원청, 학부모 대상 디지털 디톡스·생태 교육…‘에코 하모니’ 본격 운영

 경기도의정부교육지원청(교육장 서권호)이 학부모의 주체적인 성장과 건강한 교육공동체 조성을 위한 ‘학부모 성장 프로젝트’의 일환으로 「우리아이 디지털 디톡스 ‘에코 하모니’」 프로그램을 기획하여 운영에 나섰다고 4일 밝혔다. 이번 교육은 기후위기 대응과 자녀의 디지털 기기 과의존 예방을 결합한 실천 중심의 교육 프로그램이다. 교육은 6월 4일을 시작으로 10일과 17일 등 총 3회차에 걸쳐 의정부공유학교 올래캠퍼스 북카페에서 오전 10시마다 진행된다.

이번 프로젝트는 기후변화 및 환경 재난 시대에 부모의 올바른 환경 가치관을 정립하고 자녀와의 건강한 소통 문화를 확산하는 데 목적을 두고 있다. 특히 실내 주입식 이론 교육에서 벗어나 학교, 가정, 지역사회를 잇는 생태 감수성 중심의 실천 네트워크를 구축하는 것을 골자로 한다.

교육지원청은 학부모들의 지속적인 학교 참여 활동을 독려하기 위해 관내 각급 학교 학부모회 임원들의 참여를 적극 권장하고 있다. 아울러 지역 시민사회에서 활발히 활동 중인 ‘엄마샘 나눔학교’(박은미, 운미경 강사)와의 협업을 통해 가정 내 생태 전환 교육법뿐만 아니라 학교 환경동아리나 캠페인 등 교육 현장에서 즉시 적용할 수 있는 프로젝트 기획 워크숍 등 실무 중심으로 프로그램을 구성했다.

의정부시는 고산지구, 민락지구 등 대규모 택지 개발에 따른 인구 유입으로 인해 경기 북부 지역 내에서 영유아 및 초·중등 학령인구 비중이 상대적으로 높은 도시다. 특히 신도시 지역을 중심으로 젊은 층 부부의 맞벌이 비율이 증가하면서 방과 후 자녀들의 디지털 기기 노출 시간이 늘어남에 따라 아동·청소년의 디지털 과의존 및 기기 중독 문제가 주요 현안으로 대두되어 왔다.

반면 의정부시는 가용 토지가 부족해 아이들이 방과 후 안전하게 자연을 접할 수 있는 생태 체험 시설이나 야외 놀이 인프라가 인근 양주시나 포천시에 비해 협소한 실정이다. 이로 인해 미디어 과의존을 상쇄할 만한 신체 활동 공간 부족이 지속적인 과제로 지적되어 왔다. 이번에 의정부교육지원청이 지역 유휴 공간인 '공유학교 올래캠퍼스'를 활용하고, 단순 돌봄을 넘어 학부모를 교육 주체로 양성해 가정 내 디지털 디톡스를 유도하려는 배경에는 이러한 도시 구조적 한계를 교육 거버넌스로 돌파하려는 행정적 의도가 반영된 것으로 분석된다.

서권호 경기도의정부교육지원청 교육장은 “이번 「에코 하모니」 교육은 학부모들이 직접 환경 교육을 경험하고 이를 가정과 학교의 실천 활동으로 연결하는 지속 가능한 거버넌스의 출발점”이라며, “기기 의존을 낮추는 디지털 디톡스와 생태 감수성 함양이 조화롭게 이루어져 건강한 가정 소통 환경과 친환경 학교 문화가 확산되기를 기대한다”라고 강조했다.

교육 전문가들은 이번 프로젝트가 일회성 연수에 그치지 않고 실질적인 성과를 거두기 위해서는 교육을 수료한 학부모 임원들이 실제 학교 현장에서 환경 동아리 등을 주도할 수 있도록 제도적·재정적 후속 지원 체계가 마련되어야 한다고 지적한다. 아울러 미디어 예방 교육 전문 기관 및 지역 생태 전문가들과의 연계를 강화해 학부모회 중심의 상설 거버넌스 모델을 고도화하는 것이 향후 과제이자 쟁점이 될 전망이다.