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동두천시 꿈나무정보도서관, 다문화 수용성 제고 위한 특성화 프로그램 운영

  • 양동원 기자
  • 입력 2026.07.17 07:26
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  • 오는 28일부터 9월 1일까지 관내 다문화 아동 대상 총 10회 교육 전개
  • 국내 외국인 거주지 탐구 및 시각 자료 실습… 공존 가치 안전망 확충

 동두천시는 관내 다문화 수용성의 지역 간 교육 격차 현안을 선제적으로 제어하고 풀뿌리 세계 시민 안전망 인프라를 확충하기 위해 오는 7월 28일부터 9월 1일까지 도서문화사업소 꿈나무정보도서관 주관으로 ‘우리 안의 다문화, 다문화 속 우리’ 프로그램을 전격 운영한다고 16일 밝혔다. 이번 교육 시책은 다문화 가구 증가 여파로 사회적 통합 및 인식 개선 요구가 가속화됨에 따라 교류 공백을 해소하고, 타 지자체 대비 상대적으로 저조했던 소통형 다문화 체험 인프라의 효율 저하를 막으려는 목적에서 추진됐다.


3. 동두천꿈나무정보도서관, 2026년 다문화 특성화 프로그램 운영.jpg
동두천꿈나무정보도서관, 2026년 다문화 특성화 프로그램 운영. [사진=동두천시]

 

동두천시 도서문화사업소 및 도서관 행정 실무진에 따르면 올해 특성화 교육은 일방향적인 단순 이론 시청 구조를 탈피하여 다감각 매체와 현장 자원을 긴밀히 조율하는 가이드라인에 의거해 집행된다. 현장 소통망 가동과 교육 수혜 확대를 위해 도서관 측은 동두천시가족센터와 연계 체계를 구축했다. 센터 소속 아동들은 안산 다문화 거리, 인천 차이나타운, 이태원 우사단길 등 국내 대표 외국인 거주지의 형성 배경을 그림책, 지도, 영상 등 정형화된 실무 탐구 절차에 따라 학습할 예정이다.


아동들의 다문화 인식 수용성을 상향하고 교육 수료 이후의 사후 보전 조치 요건을 정형화하기 위한 세부 지도 노선도 구체화됐다. 시 당국은 도서관 전산망을 연동하여 다양한 문화 도서의 접근 편의성을 조율하는 안내 시스템을 상시 가동한다는 방침이다. 아울러 동 교육 행정 부처는 이번 강좌에서 도출되는 아동 복지 피드백을 행정 지표에 반영하고, 향후 다문화 포용 문화 확산을 위해 관내 유관 기관과의 연계 프로그램 예산 확보 및 조례 정비 등 행정적 지원 규격을 점검할 계획이다.


동두천시 도서문화사업소장은 “이번 프로그램이 우리 사회 속 다양한 문화를 이해하고 존중하는 계기가 되기를 바란다”라며 “서로의 차이를 인정하고 공존의 가치를 배우는 경험을 통해 건강한 세계 시민으로 성장할 수 있도록 지속적으로 관련 프로그램을 운영하겠다”라고 전했다. 정보도서관팀 실무 부처는 10회에 걸친 전체 학기 운영 추이를 모니터링하여 하반기 독서 문화 지표를 보완할 방침이다. 시와 도서관은 확보된 교육 실적 데이터를 기반으로 맞춤형 시민 의식 양성 지원 동선을 연말까지 지속해서 연계해 나갈 전망이다.

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